Basisschool De Zonnewijzer uit Sidderburen gebruikt al drie jaar de Kidsweek-methodes. Groep-7 docent Ewout Wakker vertelt zijn ervaringen:
Over de school
Naam school: De Zonnewijzer
Plaats: Sidderburen
Groep: 5 t/m 8
Lesmethode: Begrijpend Lezen
Welke lessen geven jullie en hoe vaak in de week?
‘Wij geven twee tot drie keer in de week Begrijpend Lezen aan de groepen vijf tot en met acht.’
Hoe zijn jullie bij Kidsweek uitgekomen?
‘Voordat ik op deze school kwam werken had ik al vijf jaar ervaring met Kidsweek in de Klas. Ik vond het een fantastische methode en heb vervolgens gelijk gelobbyd om Kidsweek in de Klas op De Zonnewijzer aan te schaffen. De methode die we destijds gebruikte was niet aantrekkelijk en leverde bovendien veel kopieerwerk op. De kinderen zaten met vier gekopieerde werkbladen op tafel: niet heel motiverend. Ik denk dat Kidsweek veel dichter bij de belevingswereld van de leerlingen staat. Hierdoor wordt de stof aantrekkelijker en leuker.’
Wat zijn jouw ervaringen met de begeleiding vanuit Kidsweek?
‘Vanaf het begin was het contact heel persoonlijk en direct. Hierdoor kreeg ik al snel een klik met het team van Kidsweek. Ik zie de waarde van begrijpend lezen en kan dat met hen delen.’
Wat vinden leerkrachten van de methode?
‘Een aantal collega’s zijn heel enthousiast, waaronder ik. Ze vinden de krant leuk en de interactieve ondersteuning op het digibord fijn. Mijn collega van groep acht zou soms langere teksten willen, zodat deze beter aansluiten bij de CITO-toets. Ik denk dat het er om gaat dat je de stappen leert om een tekst te lezen, waardoor je dit ook bij langere teksten kunt toepassen. Om die reden denk ik dat Kidsweek juist goed hierbij aansluit.’
Wat vinden de leerlingen van de methode?
‘Leuk! Na de instructies mogen de leerlingen altijd een tekst lezen op eigen tekstniveau. Dan zie je dat ze zelf een onderwerp kiezen dat bij ze past. Hierdoor krijgen ze meer plezier in begrijpend lezen. Daarnaast is het leuk dat ze net als volwassenen in een krant kunnen bladeren. Dat is de kern van leren: als je plezier hebt in wat je doet, leer je het beste.’
Ewouts leerling Ivy (10): ‘Ik vind Kidsweek heel fijn omdat ik ook buiten de les in de krant kan lezen. Er zitten veel leuke nieuwsteksten in de Kidsweek, maar ook stukken over bijzondere dieren. Onze vorige methode was veel saaier: heel veel lezen en veel tekst.’
Zijn er al resultaten te zien
‘Ik zie een beter tekstbegrip en een grotere woordenschat bij de leerlingen. Daarnaast merk ik dat de zorgleerlingen veel opsteken van de pre-teachingslessen.’
Heeft u nog vragen?
Wil jij zelf contact opnemen met Ewout over zijn ervaringen? Klik hiervoor op de knop onderin.
