Nieuws

29 april 2020

Neem deel aan het gratis webinar over geïntegreerd lesgeven

Over het integreren van wereldoriëntatie en taal In dit webinar vertelt Femke (hoofd onderwijs van Kidsweek in de Klas) over de voordelen van integratie tussen wereldoriëntatie en taal op de basisschool. Naast dat vakintegratie een… Lees meer

10 februari 2019

Van begrijpend luisteren naar begrijpend lezen

Voorafgaand aan de periode waarin strategieën worden aangeleerd, bevordert de leerkracht het lezen met begrip al door teksten voor te lezen, met kinderen te praten over teksten, verbanden te leggen met hun achtergrondkennis en hen… Lees meer

10 januari 2019

Schooltaalwoorden aanleren

In oktober stond er een artikel in de JSW (jaargang 103, nummer 2) over schooltaalwoorden (Verhallen, 2018). In het artikel wordt aangegeven dat kennis van de woorden in een tekst een basisvoorwaarde is voor het… Lees meer

door
10 december 2018

Het effect van kennis van de wereld en het technisch leesniveau op tekstbegrip

Leslie en Recht (1988) hebben het effect van een brede kennis van de wereld en het technisch leesniveau op het begrip van de tekst (begrijpend lezen) onderzocht. De onderzoeksgroep werd verdeeld in vier groepen: Groep 1 wist… Lees meer

Arrow-up