Wij van Kidsweek in de Klas vinden dat leerlingen (begrijpend) lezen leuker vinden en beter kunnen wanneer ze kennis opdoen over de wereld om hen heen. Meer kennis over allerlei onderwerpen leidt tot beter begrijpend lezen. Wij zien het begrijpen van structuren in teksten en het aanleren van strategieën dan ook niet als doel op zich, maar als middel ze beter te kunnen begrijpen.  

Dit bereiken we door rijke teksten te gebruiken uit Kidsweek. Door het betrekken van de actualiteit maken we kinderen nieuwsgierig naar de tekst, ervaart het kind plezier in het lezen en wordt de betrokkenheid vergroot. Vervolgens zoomen we in op de inhoud door gerichte vragen te stellen waarbij wekelijks verschillende strategieën aan bod komen. Ook maken wij regelmatig gebruik van close-reading, waarbij de tekst twee keer wordt gelezen om tot dieper tekstbegrip te komen. Op deze manier vergroten wij het leesplezier bij kinderen en stimuleren we hun leesontwikkeling. Zo dragen we met Kidsweek in de Klas bij aan het verbeteren van de leesvaardigheid van kinderen. 

Wilt u meer weten over hoe wij het leesplezier bevorderen? Bekijk hier onze methodes!